Il MIUR scrive al Sindaco sui disagi delle nostre scuole

Lo scorso 16 marzo 2011 il Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca  ha scritto al Sindaco di Milano, alla Regione Lombardia (UO Diritto allo Studio), al Direttore dell'Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia e per conoscenza ai Dirigenti Scolastici delle Scuole che aderiscono al Coordinamenro Unacrepaincomune (con l'eccezione della Cassinis, forse perché la Scuola dovrà essere ricostruita ex-novo) una lettera nella quale si segnala "uno stato di particolare disagio" nel quale verserebbero le scuole destinaraie (Bussero, Locatelli, Tommaseo, Caracciolo/Iseo e Passerini).


Il dott. Di Costanzo, firmatario della lettera:

• chiede all'Amministrazione comunale interventi di ripristino "nell'ambito della complessiva normativa di riferimento",  per un "più idoneo esercizio del diritto allo studio" e "la fruibilità di un servizio scolastico adeguato, dignitoso e sicuro"
• invita sia la Regione Lombardia che l'Ufficio Scolastico Regionale, nell'ambito delle rispettive attribuzioni, a valutazioni ed utili interventi per il raggiungimento degli obiettivi
• conclude chiedendo di essere tenuto informato circa i "cortesi esiti della questione".

Pur ritenendo che le parole del dott. di Costanzo (e tantomeno i posticci interventi pre-elettorali che l'Amministrazione comunale sta attuando presso Iseo e Paserini) non costituiscano un punto di arrivo, consideriamo la lettera del MIUR una piccola vittoria per il nostro Coordinamento e la useremo nelle sedi più appropriate per fare sentire la nostra voce.
Per leggere la lettera [CLICCA QUI].

Rassegna stampa:
[leggi da repubblica.milano.it del 10 apr 2011 ]
[leggi dal sito dell'Associazione Genitori IC Don Orione]

Archivio:
Lo scorso mese di febbraio 2011, ospite di una trasmissione televisiva, il dott. Di Costanzo ha incontrato un componente del nostro Coordinamento [per vedere il post e il filmato [clicca qui];
Successivamente, il dirigente del Ministero aveva chiesto al Coordinamento un resoconto dettagliato sullo stato degli edifici scolastici [per vedere il post e la nostra risposta clicca qui].